醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要基石，為全面貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，落實(shí)學(xué)校“治人文、精技術(shù)”教育教學(xué)改革，加強(qiáng)救死扶傷的道術(shù)、心中有愛的仁術(shù)、知識(shí)扎實(shí)的學(xué)術(shù)、本領(lǐng)過(guò)硬的技術(shù)、方法科學(xué)的藝術(shù)等方面的教育，12月7日-19日，衛(wèi)生健康學(xué)院組織護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)20級(jí)學(xué)生分赴徐州市第一人民醫(yī)院、中心醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、仁慈醫(yī)院、附屬醫(yī)院礦山醫(yī)院開展認(rèn)知見習(xí)。

本次見習(xí)涉及門診、急診、內(nèi)外科病房、手術(shù)室、ICU、產(chǎn)科、老年科、中西醫(yī)結(jié)合科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、綜合外科、創(chuàng)傷骨科、腦科中心、兒童康復(fù)科、康復(fù)治療中心等數(shù)十個(gè)工作崗位。學(xué)生通過(guò)零距離接觸醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員，初步了解現(xiàn)代醫(yī)院的環(huán)境、部門分配、運(yùn)作模式等，實(shí)地感受護(hù)士、康復(fù)治療師等日常工作流程及工作內(nèi)容，激發(fā)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛之情，并進(jìn)一步明確了今后工作的目標(biāo)及方向。各見習(xí)醫(yī)院更是高度重視、專門篩選了有多年臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的帶教老師負(fù)責(zé)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、組對(duì)組的指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保了見習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們?cè)谝娏?xí)過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、虛心、好學(xué)的態(tài)度也受到帶教老師的一致認(rèn)可。

認(rèn)知見習(xí)是醫(yī)學(xué)生在開始進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)之前，對(duì)所學(xué)專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實(shí)地考察，是一門重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)本次見習(xí)，同學(xué)們紛紛表示，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短暫但意義重大，此次見習(xí)活動(dòng)使他們實(shí)地接觸臨床，了解臨床工作和醫(yī)務(wù)工作者所肩負(fù)的責(zé)任，他們也將以臨床醫(yī)務(wù)工作者為榜樣，刻苦鉆研，精益求精，提高自身的人文素養(yǎng)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能，為將來(lái)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)、做好充分準(zhǔn)備。

供稿：衛(wèi)生健康學(xué)院

編輯：徐錚、陳艷紅審核：姚靜怡、丁梁斌