為貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》和學(xué)校《關(guān)于舉辦第一屆課程思政教學(xué)競(jìng)賽的通知》（徐生院發(fā)〔2020〕80 號(hào)）文件精神，生物裝備學(xué)院于12月18日下午在二樓會(huì)議室召開了課程思政比賽決賽演練教學(xué)研討活動(dòng)，特邀思政部付學(xué)軍主任作為指導(dǎo)專家參與本次教研活動(dòng)。

本次研討的主題是在生物裝備學(xué)院課程思政比賽預(yù)賽及第一次決賽演練的基礎(chǔ)上，針對(duì)參加決賽教師的說課內(nèi)容、教學(xué)過程中思政元素的提取做進(jìn)一步充實(shí)改進(jìn)。

活動(dòng)伊始，由杜安原老師根據(jù)學(xué)校課程思政教學(xué)比賽要求，進(jìn)行說課及課程思政教學(xué)展示。杜老師把技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值的意義、一絲不茍的工作態(tài)度、探究精神、理論指導(dǎo)實(shí)踐的思維方法、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，融入到《三相異步電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)控制電路》的教學(xué)過程中，采用了情景教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)例講授等教學(xué)方法，通過新課引入、原理講解、器件介紹、典型電路講解、課堂小結(jié)、拓展思維等一系列環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)環(huán)節(jié)，展示了課程思政教學(xué)的實(shí)施過程。

展示結(jié)束后，由付學(xué)軍針對(duì)思政元素的提取做重點(diǎn)指導(dǎo)。隨后，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同研討提出了改進(jìn)實(shí)施建議，同時(shí)發(fā)表了關(guān)于專業(yè)課程思政建設(shè)的思考和想法。

本次研討活動(dòng)對(duì)我院落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入挖掘課程德育內(nèi)涵，進(jìn)一步推動(dòng)教師承擔(dān)起課程思政的主體責(zé)任方面起到了深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用，有力促進(jìn)了我院專業(yè)課程思政建設(shè)同向同行、協(xié)調(diào)發(fā)展。

供稿：生物裝備學(xué)院

編輯：魏珊珊 審核：王世敏