8月下旬，生物工程系“跬步千里”暑期社會實踐小分隊在劉紹鵬、卞波老師的帶領(lǐng)下，開展了“節(jié)約用水”生態(tài)文明保護社會實踐活動，收到了良好效果。

為了解居民的節(jié)水意識和觀念，小分隊隊員在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下深入社區(qū)開展調(diào)研，在此基礎(chǔ)上精心制作了宣傳材料。呼吁每個家庭、每個公民都要樹立起節(jié)水意識，采取有效的節(jié)約用水措施，如洗衣水的綜合利用、洗澡水的回收利用、空調(diào)冷凝水的循環(huán)利用等，以此來提高用水效率，為建設(shè)節(jié)水型城市多做貢獻，多盡一份力量。

小分隊隊員還以我院整體用水網(wǎng)絡(luò)為研究對象，采集了學(xué)院辦公樓、宿舍樓盥洗室、實訓(xùn)室等用水單元的排放水以及空調(diào)冷凝水，并重點調(diào)查了學(xué)院純凈水制備車間排放的廢水。在采集標(biāo)本的基礎(chǔ)上，小分隊隊員以COD、不溶性固形物顆粒質(zhì)量、氨氮含量為主要考察指標(biāo)，檢測了各標(biāo)本的水質(zhì)質(zhì)量。在實驗數(shù)據(jù)的支撐下，實踐小分隊初步提出了校園節(jié)約用水的方案，總結(jié)了實現(xiàn)用水網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的具體措施，并針對用水單元進行簡單的儲水設(shè)計，為將來推廣“水夾點技術(shù)”奠定了基礎(chǔ)。

本次社會實踐活動，同學(xué)們利用自己所學(xué)的理論知識來指導(dǎo)生產(chǎn)生活實踐，增強了專業(yè)素養(yǎng)，又提高了解決實際問題的能力，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子在實踐中受教育、長才干、做貢獻，達到了實踐育人的目的。

（供稿：生物工程系）